Claro la U. debe ponerse a tono con todo lo que se viene para la educacion superior en Colombia, espero cuenten con todos los actores que componen la comunidad universitaria, buenos o malos todos han sido parte de la evolucion de la institucion, los buenos la han hecho avanzar y los malos han hecho que se activen los sistemas de defensa al interior para atajar el daño que pueden infringir. En las administraciones siempre no estan todos los que son, ni son todos los que estan, pero la U. nos duele a todos.
Cordial saludo.Considero muy importante la iniciativa propuesta tendiente a modernizar la vision de la estructura formal de los procesos academicos ,me parece de gran utilidad tambien que se haga desde el llamado colectivo decente ,espacio que a mi entender da testimonio de la diversidad que promulga la multiversidad universitaria.En primer lugar para referirme a la propusta propiamente he sido de la opinion que hasta tanto la comunidad universitaria no discuta ,depure e interiorize un PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONA construido con con todos sus miembros ,estas iniciativas ,como otras, que bien pueden ser componentes de la discusion ,dificilmente podran superar su condicion de propuesta y convertirse en politica institicional,la muestra es que en el PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL ya se ha hablado de la modernizacion academica ,sin que esta propuesta halla avanzado mas alla del mero plano de las llamadas tecnologias duras en la mayoria de los casos , pareciera que no todos entienden que modernizar no implica necesaria y unicamente tener mas redes de computos ,equipos o instrumentacion.Para modernizar academicamente la universidad,es necesario a mi entender cumplir cabalmente con algunas responsabilidades, me permito destacar la que a entender de una gran mayoria de miembras de la llamada COMUNIDAD ADMINISTRATIVA debe ser una premisa insoslayable como es la de dar un cabal a los derechos laborales,llamese salariales ,de libre asociaon ,expresion y participacion ,derechos estos que se han convertido en los ultimos años en instrumentos de manipulacion malsana y pernisiosa obligandonos a convertir ,estos derechos,en motivos de continua controversia y luchas juridicas y sindicales entre aquellos (los mas ) quienes creemos que es precisamente en el seno LA UNIVERSIDAD en donde se educa y se da ejemplo en DEMOCRACIA y entre los que han creido(los menos) que los miembros de la comunidad adminstrativa son sus comodines .Dicho lo anterior propongo que cualquier propuesta de MODERNIZACION ACADEMICA debe hacer transito por no solo por el pleno reconcomiento de los derechos antes mencionados sino tambien por la reparacion de los atropellos cometido contra nuestra comunidad. Para cerrar estos comentarios preliminares llamo la atencion de los ORGANOS DE GOBIERNO UNIVERSITARIOS para recordarles respetuosamente que en ellos reside y se expresa la verdadera DEMOCRACIA PARTICIPATIVA en la UNIVERSIDAD ,que sus decisiones deberian ser vinculates para todos los miembros de la comuninad ,me parece entonces que reclamar soluciones a la problematica desdde los organos de gobierno ,es apenas un derecho elemental,como elemental deberia ser la participacion de los miembros de nuestra comunidad en esos escenarios. Tanto el llamado COLECTIVO universitario como cualquier otra instancia deliverativa ,puede contar con que los miembros de la comunidad universitaria administrativa (reconocida si explicitamente por la LEY 30)estaremos participando de manera critica (como debe ser) y responsable (como debe ser ) en cualquier escenario en donde las propuestas para la construccion colectiva de la universidad sea la meta. atte Luis Nevio Jaramillo Macias cc7.531481 Armenia
Que bueno que se abran estas discusiones sobre el deber ser y el futuro de nuestra Universidad, discusiones en las que se escuchen las opiniones de todos quienes conformamos la Comunidad Universitaria y en las que ojalá, podamos todos contribuir a la construcción y desarrollo institucional, en un pleno ejercicio de la autonomía consagrada en la Constitución Nacional y la Ley 30 de 1992; pero no una autonomía entendida solo para el Consejo Superior y entregada a los politiqueros de turno para imponer a los rectores, utilizar a la Universidad como fortín burocrático y atropellar a los empleados y trabajadores como ha hecho el Actual Gobernador y su grupo de amanuenses, pero que vamos a hacer si nosotros mismos entregamos nuestra dignidad, o si no, con todo respeto les pregunto señores del Colectivo Docente, ¿cuál es su candidato a Rector para el próximo periodo y de que político están buscando apoyo?. Desde la vigencia de la ley 30 no hemos tenido un solo Rector que no haya estado plegado a los caprichos y órdenes de los politiqueros regionales y ninguno ha querido construir Universidad contando con toda la comunidad, para la muestra el último botón con su teoría de la Neurona, con la que según parece no pasó nada; nuestros rectores siguen administrando para intereses grupales o políticos sin pensar en el colectivo, ¿Están ustedes dispuestos a cambiar eso? Y ¿Cuál es el papel que jugaremos los empleados administrativos y trabajadores en la construcción y modernización de la Universidad?.
Respetados compañeros, para la modernizaciòn de la Universidad es necesario modernizar nuestro sistema de pensamiento y entender que es responsabilidad de todos generar espacios de concertaciòn que nos permitan escucharnos y trabajar armonicamente para alcanzar los objetivos de calidad, mientras los docentes etiquetemos a los administrativos como funcionarios de 2a clase o gama baja,no existirà respeto por su funcion institucional y mientras a los docentes tanto presenciales como los virtuales no se le reconozca y pague los derechos de autor de sus cursos web jamas habra justicia y equidad. Señores para construir universidad hay que investigar, patentar y generar extensiòn, no es una cuestiòn de filosofar unicamente, es entender que por una buena causa hay que entregar y tenemos todo el potencial humano para lograrlo, solo necesitamos que se comparta y discuta tanto los mecanismos de administración como tambièn los actos administrativos. Con todo mi consideración, Carlos Collazos Fajardo, docente NTIC y funcionario Administrativo Centro Audiovisual.
6 comentarios:
Para empezar:
será que sobra el "de" en
Planeación: la universidad académicamente debe "de"...
el título no se escribe así: PhD?
Claro la U. debe ponerse a tono con todo lo que se viene para la educacion superior en Colombia, espero cuenten con todos los actores que componen la comunidad universitaria, buenos o malos todos han sido parte de la evolucion de la institucion, los buenos la han hecho avanzar y los malos han hecho que se activen los sistemas de defensa al interior para atajar el daño que pueden infringir.
En las administraciones siempre no estan todos los que son, ni son todos los que estan, pero la U. nos duele a todos.
Cual modernizacion si todo lo planteado ya se vien dando en la Universiad
Cordial saludo.Considero muy importante la iniciativa propuesta tendiente a modernizar la vision de la estructura formal de los procesos academicos ,me parece de gran utilidad tambien que se haga desde el llamado colectivo decente ,espacio que a mi entender da testimonio de la diversidad que promulga la multiversidad universitaria.En primer lugar para referirme a la propusta propiamente he sido de la opinion que hasta tanto la comunidad universitaria no discuta ,depure e interiorize un PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONA construido con con todos sus miembros ,estas iniciativas ,como otras, que bien pueden ser componentes de la discusion ,dificilmente podran superar su condicion de propuesta y convertirse en politica institicional,la muestra es que en el PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL ya se ha hablado de la modernizacion academica ,sin que esta propuesta halla avanzado mas alla del mero plano de las llamadas tecnologias duras en la mayoria de los casos , pareciera que no todos entienden que modernizar no implica necesaria y unicamente tener mas redes de computos ,equipos o instrumentacion.Para modernizar academicamente la universidad,es necesario a mi entender cumplir cabalmente con algunas responsabilidades, me permito destacar la que a entender de una gran mayoria de miembras de la llamada COMUNIDAD ADMINISTRATIVA debe ser una premisa insoslayable como es la de dar un cabal a los derechos laborales,llamese salariales ,de libre asociaon ,expresion y participacion ,derechos estos que se han convertido en los ultimos años en instrumentos de manipulacion malsana y pernisiosa obligandonos a convertir ,estos derechos,en motivos de continua controversia y luchas juridicas y sindicales entre aquellos (los mas ) quienes creemos que es precisamente en el seno LA UNIVERSIDAD en donde se educa y se da ejemplo en DEMOCRACIA y entre los que han creido(los menos) que los miembros de la comunidad adminstrativa son sus comodines .Dicho lo anterior propongo que cualquier propuesta de MODERNIZACION ACADEMICA debe hacer transito por no solo por el pleno reconcomiento de los derechos antes mencionados sino tambien por la reparacion de los atropellos cometido contra nuestra comunidad. Para cerrar estos comentarios preliminares llamo la atencion de los ORGANOS DE GOBIERNO UNIVERSITARIOS para recordarles respetuosamente que en ellos reside y se expresa la verdadera DEMOCRACIA PARTICIPATIVA en la UNIVERSIDAD ,que sus decisiones deberian ser vinculates para todos los miembros de la comuninad ,me parece entonces que reclamar soluciones a la problematica desdde los organos de gobierno ,es apenas un derecho elemental,como elemental deberia ser la participacion de los miembros de nuestra comunidad en esos escenarios. Tanto el llamado COLECTIVO universitario como cualquier otra instancia deliverativa ,puede contar con que los miembros de la comunidad universitaria administrativa (reconocida si explicitamente por la LEY 30)estaremos participando de manera critica (como debe ser) y responsable (como debe ser ) en cualquier escenario en donde las propuestas para la construccion colectiva de la universidad sea la meta. atte Luis Nevio Jaramillo Macias cc7.531481 Armenia
Que bueno que se abran estas discusiones sobre el deber ser y el futuro de nuestra Universidad, discusiones en las que se escuchen las opiniones de todos quienes conformamos la Comunidad Universitaria y en las que ojalá, podamos todos contribuir a la construcción y desarrollo institucional, en un pleno ejercicio de la autonomía consagrada en la Constitución Nacional y la Ley 30 de 1992; pero no una autonomía entendida solo para el Consejo Superior y entregada a los politiqueros de turno para imponer a los rectores, utilizar a la Universidad como fortín burocrático y atropellar a los empleados y trabajadores como ha hecho el Actual Gobernador y su grupo de amanuenses, pero que vamos a hacer si nosotros mismos entregamos nuestra dignidad, o si no, con todo respeto les pregunto señores del Colectivo Docente, ¿cuál es su candidato a Rector para el próximo periodo y de que político están buscando apoyo?.
Desde la vigencia de la ley 30 no hemos tenido un solo Rector que no haya estado plegado a los caprichos y órdenes de los politiqueros regionales y ninguno ha querido construir Universidad contando con toda la comunidad, para la muestra el último botón con su teoría de la Neurona, con la que según parece no pasó nada; nuestros rectores siguen administrando para intereses grupales o políticos sin pensar en el colectivo, ¿Están ustedes dispuestos a cambiar eso? Y ¿Cuál es el papel que jugaremos los empleados administrativos y trabajadores en la construcción y modernización de la Universidad?.
Respetados compañeros, para la modernizaciòn de la Universidad es necesario modernizar nuestro sistema de pensamiento y entender que es responsabilidad de todos generar espacios de concertaciòn que nos permitan escucharnos y trabajar armonicamente para alcanzar los objetivos de calidad, mientras los docentes etiquetemos a los administrativos como funcionarios de 2a clase o gama baja,no existirà respeto por su funcion institucional y mientras a los docentes tanto presenciales como los virtuales no se le reconozca y pague los derechos de autor de sus cursos web jamas habra justicia y equidad. Señores para construir universidad hay que investigar, patentar y generar extensiòn, no es una cuestiòn de filosofar unicamente, es entender que por una buena causa hay que entregar y tenemos todo el potencial humano para lograrlo, solo necesitamos que se comparta y discuta tanto los mecanismos de administración como tambièn los actos administrativos.
Con todo mi consideración, Carlos Collazos Fajardo, docente NTIC y funcionario Administrativo Centro Audiovisual.
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